建学の理念

• 第1.生命への深い愛情と理解と奉仕に生きるすぐれた実地臨床医家の育成
• 第2.自らが考え、求め、努め、持って自らの成長を主体的に開展し得る人間の育成
• 第3.師弟同行の学風の育成

 
 
埼玉医科大学医学部の期待する医療人像
 
高い倫理観と人間性の涵養

• ・医療人は、生命に対して深い愛情と畏敬の念を持ち、病める人々の心を理解し、その立場に立って、十分な説明と相互理解のもとに医療を行わなければならない。
• ・医療人は、豊かな人間性を育成すべく、常に倫理観を磨き、教養を積むことに努力しなければならない。

 
国際水準の医学・医療の実践

• ・医療人は、生涯にわたり常に最新の知識･技術を学び、自信を持って国際的に最も質の高い医療を提供するよう心掛けなければならない。
• ・医療人は、医療における課題を自ら解決する意欲と探求心を持ち、国際的視野をもって医学･医療の進歩に貢献することを心掛けなければならない。

 
社会的視点に立った調和と協力

• ・医療人は自らの能力の限界を自覚し、謙虚に他者と協力し、それぞれの立場で患者中心の医療を実践するために、統合力を磨かなければならない。
• ・医療人は、社会的視野を持ち、健康の保持・増進、疾病の予防から社会復帰、さらに社会福祉に至る保健・医療全般に責任を有することを自覚し、地域ならびに国際社会の保健・医療に貢献しなければならない。

入学者の受入れに関する方針（アドミッション・ポリシー）

埼玉医科大学医学部では、ディプロマ・ポリシー（学位授与の方針）に示す教育到達目標を達成するために、カリキュラム・ポリシー（教育課程編成・実施の方針）に沿った6年一貫統合カリキュラムが用意されています。そのカリキュラム・ポリシーにしたがって学習することができる、以下のような受験生を求めます。
 
１：調和のとれた豊かな人間性と生命への愛情を持ち、奉仕する精神を備えた人

• ・家庭や地域、学校等で豊かな交流経験をもつ人
• ・さまざまな分野における豊富な読書量と文化・スポーツ活動歴のある人
• ・社会、経済、地理、歴史、文学、等に関する豊かな知識と概念をもつ人

 
２：医学を修得するのに必要な基礎学力と問題解決能力のある人

• ・自然科学（物理学、化学、生物学、等）、数学（統計学等）、日本語（語彙、読解力、作文力）、英語（語彙、読解力、作文力）に関して基礎的な学力を有する人
• ・学んだ知識・概念を実生活の問題解決に応用できる人

 
３：自ら考え求めて学び、医学・医療を通じて社会に貢献する意欲と情熱のある人

• ・医学を学ぶにふさわしい人格と適性を備えている人
• ・自らの行動を省察し、主体的に行動を改善する力のある人
• ・生命科学へ興味を持ち、新たな知見を医学・医療へ応用する意欲のある人
• ・医師を目指す、明確で具体的な動機と、学習に臨む目標および具体的方針をもつ人

 
４：コミュニケーション能力に富み、他者を尊重し、他者の立場で考え、協調して行動できる人

• ・課外活動、社会活動等における豊富な経験と実績、適切な対人関係を築く能力のある人
• ・人の話を理解し、自己の感情と考えを他者に的確に説明できる力のある人
• ・人の心の動きを察したり、自分とは異なる思想・信条を受容できる人